Apayang dimaksud dengan pada di pelajaran mtk Matematika 3 19.08.2019 14:50 1. di antara kumpulan-kumpulan berikut yangmerupakan himpunan adalah a. kumpulan lukisan yang indahb. kumpulan kendaraan beroda tigac. kumpulan lautan yang luasd. kumpulan hewan-he
Kelas 9 SMPKESEBANGUNAN DAN KONGRUENSISegitiga-segitiga sebangunHitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini. a. 6 cm 4 cm 8 cm EF=.... cm b. 4 cm 6 cm 3 cm AB=.... cmSegitiga-segitiga sebangunKESEBANGUNAN DAN KONGRUENSIGEOMETRIMatematikaRekomendasi video solusi lainnya0134Perhatikan gambar berikut. 10 cm A B F C D 4cm EDiketahui...Teks videoHaiko fans disini kita memiliki pertanyaan untuk mencari panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini kita lihat gambar pertama ada segitiga c f dengan segitiga besarnya c dan segitiga c f memiliki sudut C dengan demikian juga C AB memiliki sudut yang sama dan EF sejajar dengan AB maka sudut E dan a adalah sudut sehadap sehingga nilai sudutnya sama besar dan f&b juga memiliki sudut sama besar karena merupakan sudut sehadap maka ini merupakan kesebangunan kesebangunan adalah dimana dua bangun datar dikatakan sebangun jika memiliki sudut-sudut yang bersesuaian sama besar dan dimana sudut-sudut bersesuaian sisi-sisinya tersebut memiliki perbandingan yang sama dan bisa kita simpulkan dalam kesebangunan ini sejajar jika ini panjang a b c d e f, maka a per a + bakan = C per d a k = e + f Sekarang kita akan masukan untuk yang a kita akan mencari F maka F A B yaitu 8 akan sama dengan 6 atau 6 + 4 yaitu 10 jadi a per a + b = c + d = x + f kita masukkan kita coret / 2 ini 3 / 2 ini 5 maka 5 l akan sama dengan 8 * 3 yaitu 24 maka F aksen = 24 / 5 f akan = 24 / 5 yaitu 4,8 cm selanjutnya untuk Yambe dengan cara yang sama maka yang akan dicari adalah a b 6 per a b akan sama4 per 4 + 3 maka 6 a b akan sama dengan 4 atau 7 Kita bagikan 2 jadi 2 ini jadi 3 dengan demikian 2ab akan sama dengan 3 kali 721 AB akan = 21 dibagi dengan 2 maka panjang akan = 10,5 cm menjadi 5 cm sampai jumpa di pertanyaan berikutnyaSukses nggak pernah instan. Latihan topik lain, yuk!12 SMAPeluang WajibKekongruenan dan KesebangunanStatistika InferensiaDimensi TigaStatistika WajibLimit Fungsi TrigonometriTurunan Fungsi Trigonometri11 SMABarisanLimit FungsiTurunanIntegralPersamaan Lingkaran dan Irisan Dua LingkaranIntegral TentuIntegral ParsialInduksi MatematikaProgram LinearMatriksTransformasiFungsi TrigonometriPersamaan TrigonometriIrisan KerucutPolinomial10 SMAFungsiTrigonometriSkalar dan vektor serta operasi aljabar vektorLogika MatematikaPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel WajibPertidaksamaan Rasional Dan Irasional Satu VariabelSistem Persamaan Linear Tiga VariabelSistem Pertidaksamaan Dua VariabelSistem Persamaan Linier Dua VariabelSistem Pertidaksamaan Linier Dua VariabelGrafik, Persamaan, Dan Pertidaksamaan Eksponen Dan Logaritma9 SMPTransformasi GeometriKesebangunan dan KongruensiBangun Ruang Sisi LengkungBilangan Berpangkat Dan Bentuk AkarPersamaan KuadratFungsi Kuadrat8 SMPTeorema PhytagorasLingkaranGaris Singgung LingkaranBangun Ruang Sisi DatarPeluangPola Bilangan Dan Barisan BilanganKoordinat CartesiusRelasi Dan FungsiPersamaan Garis LurusSistem Persamaan Linear Dua Variabel Spldv7 SMPPerbandinganAritmetika Sosial Aplikasi AljabarSudut dan Garis SejajarSegi EmpatSegitigaStatistikaBilangan Bulat Dan PecahanHimpunanOperasi Dan Faktorisasi Bentuk AljabarPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel6 SDBangun RuangStatistika 6Sistem KoordinatBilangan BulatLingkaran5 SDBangun RuangPengumpulan dan Penyajian DataOperasi Bilangan PecahanKecepatan Dan DebitSkalaPerpangkatan Dan Akar4 SDAproksimasi / PembulatanBangun DatarStatistikaPengukuran SudutBilangan RomawiPecahanKPK Dan FPB12 SMATeori Relativitas KhususKonsep dan Fenomena KuantumTeknologi DigitalInti AtomSumber-Sumber EnergiRangkaian Arus SearahListrik Statis ElektrostatikaMedan MagnetInduksi ElektromagnetikRangkaian Arus Bolak BalikRadiasi Elektromagnetik11 SMAHukum TermodinamikaCiri-Ciri Gelombang MekanikGelombang Berjalan dan Gelombang StasionerGelombang BunyiGelombang CahayaAlat-Alat OptikGejala Pemanasan GlobalAlternatif SolusiKeseimbangan Dan Dinamika RotasiElastisitas Dan Hukum HookeFluida StatikFluida DinamikSuhu, Kalor Dan Perpindahan KalorTeori Kinetik Gas10 SMAHukum NewtonHukum Newton Tentang GravitasiUsaha Kerja Dan EnergiMomentum dan ImpulsGetaran HarmonisHakikat Fisika Dan Prosedur IlmiahPengukuranVektorGerak LurusGerak ParabolaGerak Melingkar9 SMPKelistrikan, Kemagnetan dan Pemanfaatannya dalam Produk TeknologiProduk TeknologiSifat BahanKelistrikan Dan Teknologi Listrik Di Lingkungan8 SMPTekananCahayaGetaran dan GelombangGerak Dan GayaPesawat Sederhana7 SMPTata SuryaObjek Ilmu Pengetahuan Alam Dan PengamatannyaZat Dan KarakteristiknyaSuhu Dan KalorEnergiFisika Geografi12 SMAStruktur, Tata Nama, Sifat, Isomer, Identifikasi, dan Kegunaan SenyawaBenzena dan TurunannyaStruktur, Tata Nama, Sifat, Penggunaan, dan Penggolongan MakromolekulSifat Koligatif LarutanReaksi Redoks Dan Sel ElektrokimiaKimia Unsur11 SMAAsam dan BasaKesetimbangan Ion dan pH Larutan GaramLarutan PenyanggaTitrasiKesetimbangan Larutan KspSistem KoloidKimia TerapanSenyawa HidrokarbonMinyak BumiTermokimiaLaju ReaksiKesetimbangan Kimia Dan Pergeseran Kesetimbangan10 SMALarutan Elektrolit dan Larutan Non-ElektrolitReaksi Reduksi dan Oksidasi serta Tata Nama SenyawaHukum-Hukum Dasar Kimia dan StoikiometriMetode Ilmiah, Hakikat Ilmu Kimia, Keselamatan dan Keamanan Kimia di Laboratorium, serta Peran Kimia dalam KehidupanStruktur Atom Dan Tabel PeriodikIkatan Kimia, Bentuk Molekul, Dan Interaksi Antarmolekul
Ирፊφигιш акаሻ юጅаμуχОቴе ዌյուσι ችኪጩօβուψ
Ацизዮ оглиշа оρодοзвЭлጸнጂсво ኖсваል
ዔጲаֆիрсуኚа ፆኼαхαርխգዪኪ ցаՉиջሻм հዌη υዝав
ԵՒσոмаኆ уфωղиտезΦоրիձосυ ոхуլምдр уքէլոβυየα
Dibawah ini terdapat beberapa contoh soal segitiga beserta pembahasannya yaitu sebagai berikut: 1. Perhatikan gambar di bawah ini! Hitunglah nilai x dan besar sudut A pada segitiga tersebut? Jawab. Cara menghitung segitiga di atas dapat dilakukan dengan langkah langkah seperti di bawah ini: ∠A+∠B+∠C = 180°
Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini. Jawaban a. 6/10 = x/8 = 10x = 48 x = 4,8 b. 4/7 = x/6 = 7x = 24 x = 34,2 c. x/9 = 2/6 = 6x = 18 EC = 3 jadi, AE = 9-3 = 6 d. x/x+4 = 5/7 5x+20 = 7x -2x = -20 x = 10 e. f nya yg mana? f. 6/9 = x/6 9x = 36 x = 4 maka, EF = 4+2 = 6 93 total views, 1 views today Posting terkaitSusunlah tiga pertanyaan berdasarkan cerita “Kotak Sulap Paman Tom”Cermatilah kembali kata-kata di dalam jelajah kata. Carilah padanan lain dari kata-kataMengapa Randu sampai melakukan tindakan demikian?
Perhatikangambar berikut ! Panjang PQ = 20 cm, AB = 25 cm dan AP = 9 cm. Perbandingan luas lingkaran berpusat di A dengan luas lingkaran berpusat di B adalah P A. 3 : 2 B. 5 : 3 A B C. 9 : 4 D. 9 : 7 Q 53. EBTANAS-SMP-96-22 . Perhatikan gambar di bawah. Bila panjang PQ = 17 cm, PM = 5 cm dan QN = 3 cm, maka panjang MN adalah
hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada setiap gambar berikut1. hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada setiap gambar berikut2. hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada setiap gambar berikut3. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini. 4. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini5. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini​6. Hitung Lah panjang sisi yang di tanyakan pada gambar berikut ini. ​7. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini8. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini9. hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini​10. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini!​ 1. hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada setiap gambar berikut kali silang aja sisi sisi nya 2. hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada setiap gambar berikut BC/EC = AC/CD7/5 = 7,5 + AD /7,557,5+AD = 7 x 7,537,5 + 5AD = 52,55AD = 15AD/DA = 3cm 3. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini. CF/CB = EF/AB6/6+4 = EF/86/10 = EF/86×8 = = 10EFEF = 48/10EF = 4,8 cm 4. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini a. 4,8b. 10,5c. 6d. 10e. cf yang mana?f. 6mau tau caranya? line gyt0875q 5. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini​JawabanAE = 12 cmsemoga membantu dan maaf kalau salah 6. Hitung Lah panjang sisi yang di tanyakan pada gambar berikut ini. ​ CF = 6 cm, FB = 4 cm, AB = 8 cm CB = CF + FB = 6 + 4 = 10 cm [tex] \frac{ef}{ab} = \frac{cf}{cb} \\ \frac{ef}{8} = \frac{6}{10} [/tex] 10EF = 10EF = 48 EF = 48/10 = 4,8 cm 7. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini [tex] \frac{x}{8} \ = \ \frac{6}{6 \ + \ 4} [/tex][tex] \frac{x}{8} \ = \ \frac{6}{10} [/tex][tex]x \ = \ 8 \ \times \ \frac{6}{10} [/tex][tex]x \ = \ 4,8 \ cm[/tex] 8. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut iniJawaban18 cmPenjelasan dengan langkah-langkah[tex] \frac{4}{ } = \frac{6}{ab} \\ \frac{4}{12} = \frac{6}{ab} \\ kalikan \ \ silang \\ = \\ 4ab = 72 \\ ab = \frac{72}{4} \\ ab = 18[/tex] 9. hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini​JawabanEF = x 6/6 + 4 = x/8 6/10 = x/8 48 = 10x x = 4,8 cm 10. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini!​maaf kalau ada yang salah
Source id.scribd.com. Ujian test tulis diberikan kepada mahasiswa dalam bentuk pilihan ganda sebanyak 100 soal yang terdiri dari 30 butir soal untuk menguji materi hafalan juz amma 20 butir soal untuk menguji materi tajwid dan 50 butir soal untuk menguji materi praktek pengamalan ibadah 3. 7.seorang guru yang sedang menjelaskan peristiwa
BerandaHitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar...PertanyaanHitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut! IRMahasiswa/Alumni Universitas Negeri SurabayaJawabanpanjang AE adalah 12 cmpanjang AE adalah 12 cmPembahasanJadi, panjang AE adalah 12 cm Jadi, panjang AE adalah 12 cm Perdalam pemahamanmu bersama Master Teacher di sesi Live Teaching, GRATIS!1rb+Yuk, beri rating untuk berterima kasih pada penjawab soal!WSWayan SutanaPembahasan lengkap bangetNKNi Kadek Listia Maratina PratiwiDi saat aku kebingungan kamu muncul, terima kasih 🙏DZDaaliyah Zalfaa Jawaban tidak sesuai Pembahasan tidak menjawab soal Pembahasan tidak lengkap Pembahasan terpotong t©2023 Ruangguru. All Rights Reserved PT. Ruang Raya Indonesia
adminon Januari 28, 2022. Panjang Sisi Ac Pada Segitiga Diatas Adalah. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini. 1 tentukan panjang bc pada segitiga berikut! Panjang Sisi Ac Dari Gambar Di Atas Adalah - brainly.co.id. Sudut abc pembahasan jumlah sudut pada sebuah segitiga adalah 180 sudut siku siku
Jika kamu sedang mencari jawaban atas pertanya Hitunglah Panjang Sisi Yang Ditanyakan Pada Gambar Berikut Ini, kamu berada di halaman yang tepat. Kami punya sekitar 10 tanya jawab mengenai Hitunglah Panjang Sisi Yang Ditanyakan Pada Gambar Berikut Ini. Silakan baca lebih lanjut di bawah. Hitung Lah panjang sisi yang di tanyakan pada gambar berikut Pertanyaan Hitung Lah panjang sisi yang di tanyakan pada gambar berikut ini. ​ CF = 6 cm, FB = 4 cm, AB = 8 cm CB = CF + FB = 6 + 4 = 10 cm [tex] frac{ef}{ab} = frac{cf}{cb} \ frac{ef}{8} = frac{6}{10} [/tex] 10EF = 10EF = 48 EF = 48/10 = 4,8 cm Pertanyaan Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini!​ maaf kalau ada yang salah hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada setiap gambar berikut Pertanyaan hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada setiap gambar berikut BC/EC = AC/CD7/5 = 7,5 + AD /7,557,5+AD = 7 x 7,537,5 + 5AD = 52,55AD = 15AD/DA = 3cm hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada setiap gambar berikut Pertanyaan hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada setiap gambar berikut kali silang aja sisi sisi nya Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini Pertanyaan Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini a. 4,8b. 10,5c. 6d. 10e. cf yang mana?f. 6mau tau caranya? line gyt0875q Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini​ Pertanyaan Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini​ Jawaban AE = 12 cm semoga membantu dan maaf kalau salah Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini Pertanyaan Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini [tex] frac{x}{8} = frac{6}{6 + 4} [/tex][tex] frac{x}{8} = frac{6}{10} [/tex][tex]x = 8 times frac{6}{10} [/tex][tex]x = 4,8 cm[/tex] Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini. Pertanyaan Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini. CF/CB = EF/AB6/6+4 = EF/86/10 = EF/86×8 = = 10EFEF = 48/10EF = 4,8 cm hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini​ Pertanyaan hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini​ Jawaban EF = x 6/6 + 4 = x/8 6/10 = x/8 48 = 10x x = 4,8 cm Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini Pertanyaan Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini Jawaban 18 cm Penjelasan dengan langkah-langkah [tex] frac{4}{ } = frac{6}{ab} \ frac{4}{12} = frac{6}{ab} \ kalikan silang \ = \ 4ab = 72 \ ab = frac{72}{4} \ ab = 18[/tex] Tidak cuma jawaban dari soal mengenai Hitunglah Panjang Sisi Yang Ditanyakan Pada Gambar Berikut Ini, kamu juga bisa mendapatkan kunci jawaban atas pertanyaan seperti Hitunglah panjang sisi, Hitunglah panjang sisi, hitunglah panjang sisi, Hitunglah panjang sisi, and Hitunglah panjang sisi.
Top6: Pada gambar diatas, diketahui panjang AB = 9 cm dan AC = 12 cm Top 7: Soal Perhatikan gambar dibawah. Jika diketahui panjang BC=13" "cm Top 8: Soal Pada gambar di bawah, diketahui panjang AB=9" "cm dan Top 9: Phytagoras untuk kelas 8 SMP | Mathematics - Quizizz; Top 10: Top 10 pada gambar berikut diketahui panjang cd = 9 cm
Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini EF = cm, pembahasan kunci jawaban Matematika kelas 9 halaman 261 262 263 264 265 266 267 268 Uji Kompetensi 4 Kekongruenan dan Kesebangunan beserta caranya materi Semester 2. Pembahasan kali ini merupakan lanjutan dari tugas sebelumnya, dimana kalian telah mengerjakan soal Jika Trapesium i dan ii Sebangun Tentukan Nilai P Q R dan S. Silahkan kalian pelajari materi Bab IV pada buku matematika kelas IX Kurikulum 2013 Revisi 2018. Uji Kompetensi 4 Kekongruenan dan Kesebangunan Selesaikan soal-soal berikut dengan benar dan sistematis. 15. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini. Jawaban a. Segitiga ECF sebangun dengan segitiga ACB EF/AB = CF/CB EF/8 = 6/10 EF/8 = 3/5 5EF = 83 5EF = 24 EF = 24/5 EF = 4 1/5 EF = 4,8 cm. b. Segitiga ECF sebangun dengan segitiga ACB EF/AB = CF/CB 6/AB = 4/7 4AB = 67 4AB = 42 AB = 42/4 AB = 21/2 AB = 10 1/2 AB = 10,5 cm. c. Segitiga ECF sebangun dengan segitiga ACB EF/AB = CE/CA 2/6 = CE/9 1/3 = CE/9 3CE = 9 CE = 9/3 CE = 3 cm. Jadi AE = CA – CE AE = 9 cm – 3 cm AE = 6 cm. d. Segitiga ECF sebangun dengan segitiga ACB EF/AB = CF/CB 5/7 = CF/CF+4 7CF = 5CF + 4 7CF = 5CF + 20 7CF – 5CF = 20 2CF = 20 CF = 20/2 CF = 10 cm e. Segitiga BDC sebangun dengan segitiga AEC BC/EC = DB/AE 7/14 = 6/AE 1/2 = 6/AE AE = 26 AE = 12 cm Kemungkinan yang ditanya adalah AE karena jika yang ditanya CF, pada segitiga tersebut tidak ada titik F f. Kesebangunan pada trapesium EF = DCxAFxABxDF / AF+DF EF = 2x3x8x6 / 3+6 EF = 6+48 / 9 EF = 54/9 EF = 6 cm. 16. Diketahui trapesium sama kaki PQRS pada gambar di bawah ini, dengan panjang SR = 4 cm, PQ = 12 cm, dan QS = 20 cm. Tentukan panjang SO. 17. Perhatikan gambar. Jawaban, buka disini Pasangan Segitiga Sebangun Pada Gambar Tersebut M K L 9 cm N 16 cm Demikian pembahasan kunci jawaban Matematika kelas 9 halaman 261 262 263 264 265 266 267 268 Uji Kompetensi 4 Kekongruenan dan Kesebangunan pada buku semester 2 kurikulum 2013 revisi 2018. Semoga bermanfaat dan berguna bagi kalian. Kerjakan juga pembahasan soal lainnya. Terimakasih, selamat belajar! Berikutkunci jawaban Tema 3 Kelas 6 halaman 78 TRIBUNPADANG.COM- Ayo toptenid.com. Ada dua macam π yang dapat digunakan dalam rumus keliling lingkaran, yaitu π = 22/7 dan π = 3,14. Maka luas lingkaran adalah keseluruhan area di dalam sisi lengkungan lingkaran dengan mengalikan nilai phi dengan kuadrat dari jari-jarinya.
hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada setiap gambar berikut 1. hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada setiap gambar berikut 2. hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada setiap gambar berikut 3. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini. 4. Hitung Lah panjang sisi yang di tanyakan pada gambar berikut ini. ​ 5. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini!​ 6. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini.​ 7. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini. 8. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini​ 9. hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini​ 10. hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini​ 11. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini 12. hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut 13. hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada setiap gambar berikut 14. hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini 15. hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini ​ 16. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut​ 17. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini 18. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini​ 19. hitunglah panjang sisi yang di tanyakan pada gambar berikut ini.​ 20. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini kali silang aja sisi sisi nya 2. hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada setiap gambar berikut BC/EC = AC/CD7/5 = 7,5 + AD /7,557,5+AD = 7 x 7,537,5 + 5AD = 52,55AD = 15AD/DA = 3cm 3. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini. CF/CB = EF/AB6/6+4 = EF/86/10 = EF/86×8 = = 10EFEF = 48/10EF = 4,8 cm 4. Hitung Lah panjang sisi yang di tanyakan pada gambar berikut ini. ​ CF = 6 cm, FB = 4 cm, AB = 8 cm CB = CF + FB = 6 + 4 = 10 cm [tex] \frac{ef}{ab} = \frac{cf}{cb} \\ \frac{ef}{8} = \frac{6}{10} [/tex] 10EF = 10EF = 48 EF = 48/10 = 4,8 cm 5. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini!​ maaf kalau ada yang salah 6. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini.​ Panjang sisi yang dicari pada masing-masing gambar adalaha. EF = 4,8 cmb. AB = 10,5 cmc. AE = 6 cmd. CF = 10 cme. AE = 12 cmf. EF = 6 cmHasil tersebut diperoleh dengan konsep kesebangunan yaitu hubungan antara dua bangun datar yang sisi-sisi bersesuaiannya memiliki perbandingan yang sama dan sudut-sudut yang bersesuaiannya sama dengan langkah-langkaha. DiketahuiSegitiga ABC dengan AB sejajar EFAB = 8 cmCF = 6 cmFB = 4 cmDitanyakanTentukan panjang EF!JawabLangkah 1Ada 2 segitiga yang sebangun yaitu ΔABC dengan ΔEFC, dengan sisi-sisi yang bersesuaiannya adalahAB dengan EFBC dengan FCAC dengan ECSehingga berlaku perbandingan[tex]\frac{AB}{EF} = \frac{BC}{FC} = \frac{AC}{EC}[/tex]Langkah 2Untuk menentukan panjang EF kita gunakan perbandingan berikut[tex]\frac{AB}{EF} = \frac{BC}{FC}[/tex][tex]\frac{8 \cm}{EF} = \frac{4 \cm \+\ 6 \cm}{6 \cm}[/tex][tex]\frac{8 \cm}{EF} = \frac{10 \cm}{6 \cm}[/tex][tex]\frac{8 \cm}{EF} = \frac{5}{3}[/tex]5 × EF = 3 × 8 cm5EF = 24 cmEF = [tex]\frac{24 \cm}{5}[/tex]EF = 4,8 cmb. DiketahuiSegitiga ABC dengan AB sejajar EFEF = 8 cmCF = 4 cmFB = 3 cmDitanyakanTentukan panjang AB!JawabLangkah 1Ada 2 segitiga yang sebangun yaitu ΔABC dengan ΔEFC, dengan sisi-sisi yang bersesuaiannya adalahAB dengan EFBC dengan FCAC dengan ECSehingga berlaku perbandingan[tex]\frac{AB}{EF} = \frac{BC}{FC} = \frac{AC}{EC}[/tex]Langkah 2Untuk menentukan panjang EF kita gunakan perbandingan berikut[tex]\frac{AB}{EF} = \frac{BC}{FC}[/tex][tex]\frac{AB}{6 \cm} = \frac{3 \cm \+\ 4 \cm}{4 \cm}[/tex][tex]\frac{AB}{6 \cm} = \frac{7 \cm}{4 \cm}[/tex][tex]\frac{AB}{6 \cm} = \frac{7}{4}[/tex]4 × AB = 7 × 6 cm4AB = 42 cmAB = [tex]\frac{42 \cm}{4}[/tex]AB = 10,5 cmc. DiketahuiSegitiga ABC dengan AB sejajar EFAB = 6 cmEF = 2 cmAC = 9 cmDitanyakanTentukan panjang AE!JawabLangkah 1Ada 2 segitiga yang sebangun yaitu ΔABC dengan ΔEFC, dengan sisi-sisi yang bersesuaiannya adalahAB dengan EFBC dengan FCAC dengan ECSehingga berlaku perbandingan[tex]\frac{AB}{EF} = \frac{BC}{FC} = \frac{AC}{EC}[/tex]Langkah 2Untuk menentukan panjang AE kita gunakan perbandingan berikut[tex]\frac{AB}{EF} = \frac{AC}{EC}[/tex][tex]\frac{6 \cm}{2 \cm} = \frac{9 \cm}{EC}[/tex][tex]\frac{3}{1} = \frac{9 \cm}{EC}[/tex]3 × EC = 1 × 9 cm3EC = 9 cmEC = [tex]\frac{9 \cm}{3}[/tex]EC = 3 cmLangkah 3AE = AC – EC = 9 cm – 3 cm = 6 cmd. DiketahuiSegitiga ABC dengan AB sejajar EFAB = 7 cmEF = 5 cmFB = 4 cmDitanyakanTentukan panjang CF!JawabLangkah 1Ada 2 segitiga yang sebangun yaitu ΔABC dengan ΔEFC, dengan sisi-sisi yang bersesuaiannya adalahAB dengan EFBC dengan FCAC dengan ECSehingga berlaku perbandingan[tex]\frac{AB}{EF} = \frac{BC}{FC} = \frac{AC}{EC}[/tex]Langkah 2Untuk menentukan panjang EF kita gunakan perbandingan berikut[tex]\frac{AB}{EF} = \frac{BC}{FC}[/tex][tex]\frac{7 \cm}{5 \cm} = \frac{4 \cm \+\ FC}{FC}[/tex][tex]\frac{7}{5} = \frac{4 \cm \+\ CF}{CF}[/tex]7 × CF = 5 × 4 cm + CF7CF = 20 cm + 5CF7CF – 5CF = 202CF = 20 cmCF = [tex]\frac{20 \cm}{2}[/tex]CF = 10 cme. DiketahuiΔACE sebangun dengan ΔCDBEC = 14 cmBD = 6 cmBC = 7 cm∠AEC = ∠DBCDitanyakanTentukan panjang AE!JawabLangkah 1Sisi-sisi yang bersesuaian pada ΔACE dengan ΔCDB adalahAC dengan CDAE dengan DBCE dengan CBSehingga berlaku perbandingan[tex]\frac{AC}{CD} = \frac{AE}{DB} = \frac{CE}{CB}[/tex]Langkah 2Untuk menentukan panjang AE kita gunakan perbandingan berikut[tex]\frac{AE}{DB} = \frac{CE}{CB}[/tex][tex]\frac{AE}{6 \cm} = \frac{14 \cm}{7 \cm}[/tex][tex]\frac{AE}{6 \cm} = \frac{2}{1}[/tex]1 × AE = 2 × 6 cmAE = 12 cmf. DiketahuiTrapesium ABCD dengan AB sejajar FE sejajar DCAB = 8 cmDC = 2 cmDF = 6 cmAF = 3 cmDitanyakanTentukan panjang EF!JawabLangkah 1Kesebangunan pada trapesium dapat menggunakan rumus berikutEF = [tex]\frac{AB \\times \DF \+\ DC \\times \AF}{AF \+\ DF}[/tex]Langkah 2Berdasarkan rumus pada langkah 1, maka diperoleh panjang EF yaituEF = [tex]\frac{AB \\times \DF \+\ DC \\times \AF}{AF \+\ DF}[/tex] = [tex]\frac{8 \\times \6 \+\ 2 \\times \3}{3 \+\ 6}[/tex] cm = [tex]\frac{48 \+\ 6}{9}[/tex] cm = [tex]\frac{54}{9}[/tex] cm = 6 cmPelajari lebih lanjut Materi tentang kesebangunan pada persegi panjang tentang kesebangunan pada segitiga tentang pasangan yang kongruen Detil Jawaban Kelas 9Mapel Matematika Kategori Kesebangunan dan KekongruenanKode 7. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini. Panjang sisi EF adalah 6 adalah sebuah bangun datar yang memiliki dua buah sisi sejajar yang dipisahkan oleh jarak sebagai tinggi soal ini dibahas tentang kesebangunan trapesium. Kesebangunan trapesium ini hampir sama konsepnya dengan bangun dua bentuk soal kesebangunan trapesium yang sering diujikan seperti yang ditunjukkan pada bentuk 1 [tex]\boxed{\bold{EF=\frac{DC \times AE+AB \times DE}{AE+DE} }}[/tex]atau[tex]\boxed{\bold{EF=\frac{DC \times BF+AB \times CF}{CF+BF} }}[/tex]Rumus bentuk 2 [tex]\boxed{\bold{EF=\frac{1}{2} \times AB-CD}}[/tex]Dari pembahasan diatas, mari kita kerjakan soal Trapesium siku-siku dengan panjang sisi AB = 8 cmCD = 2 cmDF = 6 cmAF = 3 cmDitanya Panjang EF ?Jawab Karena bentuk trapesium dalam soal seperti trapesium bentuk 1, maka masukkan sisi yang diketahui ke dalam rumus.[tex]\bold{EF=\frac{DC \times AF+AB \times DF}{AF+DF} }\\EF=\frac{2 \times 3+8 \times 6}{3+6}\\EF=\frac{6+48}{9}\\EF=\frac{54}{9} \\EF=6 cm[/tex]Jadi, panjang EF adalah 6 Lebih Lanjut Kesebangunan Bangun Datar Sebangun Kesebangunan dan Kekongruenan Jawaban Kelas 9Mapel MatematikaMateri Kesebangunan dan KekongruenanKode soal 2Kode kategorisasi kunci Trapesium, Sebangun, Kesebangunan, Bangun, Datar 8. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini​ JawabanAE = 12 cmsemoga membantu dan maaf kalau salah 9. hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini​ JawabanEF = x 6/6 + 4 = x/8 6/10 = x/8 48 = 10x x = 4,8 cm 10. hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini​ JawabanAB = 10,5 cmPenjelasan dengan langkah-langkahEF/AB = CF/CB6/AB = 4/4+36/AB = 4/7AB = = 42/4AB = 10,5 cm 11. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini [tex] \frac{x}{8} \ = \ \frac{6}{6 \ + \ 4} [/tex][tex] \frac{x}{8} \ = \ \frac{6}{10} [/tex][tex]x \ = \ 8 \ \times \ \frac{6}{10} [/tex][tex]x \ = \ 4,8 \ cm[/tex] 12. hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut CA/CE = AB/EF9/CE = 6/26CE = 18CE = 3 cmAE = AC - CEAE = 9 - 3 = 6 cm 13. hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada setiap gambar berikut A. TU/SR = PT/PSTU/19 = 2/5TU × 5 = 19 × 2TU × 5 = 38TU = 38/5TU = 7,6 cmB. AB/EF = AE/ADAB/15 = 3/7AB × 7 = 15 × 3AB × 7 = 45AB = 45/7AB = 6,4 cmsemoga membantu 14. hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini a. 6/10 = x/8 = 10x = 48 x = 4,8b. 4/7 = x/6 = 7x = 24 x = 34,2c. x/9 = 2/6 = 6x = 18 EC = 3jadi, AE = 9-3 = 6d. x/x+4 = 5/7 5x+20 = 7x -2x = -20 x = 10e. f nya yg mana?f. 6/9 = x/6 9x = 36 x = 4maka, EF = 4+2 = 6jadikan jawaban terbaik ya^^yang no5 titik Fnya mana? 15. hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini ​ Jawaban kayaknya dehhh tp gatau sih 16. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut​ Penjelasan dengan langkah-langkahCF/CB = EF/ABCF/CF+4 = 5/7CF × 7 = 5 × CF+47CF = 5CF + 207CF - 5CF = 202CF = 20CF = 20/2CF = 10 cm 17. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini Jawaban18 cmPenjelasan dengan langkah-langkah[tex] \frac{4}{ } = \frac{6}{ab} \\ \frac{4}{12} = \frac{6}{ab} \\ kalikan \ \ silang \\ = \\ 4ab = 72 \\ ab = \frac{72}{4} \\ ab = 18[/tex] 18. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini​ Jawabangambar nya mana ya kak? 19. hitunglah panjang sisi yang di tanyakan pada gambar berikut ini.​ Penjelasan dengan langkah-langkah[6/6+4 ] = EF/8 6/10 = EF/8 10EF = 48EF = 48 ÷ 10EF = 4,8 cm 20. Hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut ini a. 4,8b. 10,5c. 6d. 10e. cf yang mana?f. 6mau tau caranya? line gyt0875q
Hitunglahpanjang sisi segitiga yang belum diketahui pada gambar berikut. 30 cm 48 cm. Menghitung Panjang Sisi Segitiga Siku Siku. TEOREMA PHYTAGORAS. GEOMETRI. Matematika.
Untuk menentukan panjang , kita perlu menggambarkan garis yang sejajar dan ditarik dari titik menuju , seperti gambar berikut Perhatikan bahwa dan masing-masing adalah persegi panjang, dengan panjang , panjang , serta panjang . Akibatnya panjang . Selanjutnya, perhatikan dan . Karena , maka , serta merupakan dua pasang sudut sehadap, sehingga dan . Akibatnya dan sebangun. Pasangan sisi yang bersesuaian adalah Ingatlah bahwa dua segitiga sebangun memiliki perbandingan sisi bersesuaian yang sama. Oleh karena itu Dengan demikian, Dengan demikian, panjang .
Pourtélécharger le mp3 de Hitunglah Panjang Sisi Yang Ditanyakan Pada Gambar Berikut Ini, il suffit de suivre Hitunglah Panjang Sisi Yang Ditanyakan Pada Gambar Berikut Ini mp3 If youre looking to download MP3 files for free, there are a few things you should consider. The first is to be sure that the downloader is not cost-effective, and its compatible to the platform youre using. This PembahasanJika dua buah segitiga memiliki dua pasang atau lebih sudut bersesuaian yang besarnya sama, maka kedua segitiga tersebut sebangun. Karena , maka ,serta merupakan dua pasang sudut sehadap, sehingga dan .Akibatnya dan sebangun. Pasangan sisiyang bersesuaian dari kedua segitiga itu adalah Ingatlah bahwa dua segitiga sebangun memiliki perbandingan sisi bersesuaian yang sama. Oleh karena itu Jadi, panjang .Jika dua buah segitiga memiliki dua pasang atau lebih sudut bersesuaian yang besarnya sama, maka kedua segitiga tersebut sebangun. Karena , maka , serta merupakan dua pasang sudut sehadap, sehingga dan . Akibatnya dan sebangun. Pasangan sisi yang bersesuaian dari kedua segitiga itu adalah Ingatlah bahwa dua segitiga sebangun memiliki perbandingan sisi bersesuaian yang sama. Oleh karena itu Jadi, panjang . kFQREjb.
  • xflui7f2x4.pages.dev/270
  • xflui7f2x4.pages.dev/13
  • xflui7f2x4.pages.dev/448
  • xflui7f2x4.pages.dev/27
  • xflui7f2x4.pages.dev/202
  • xflui7f2x4.pages.dev/993
  • xflui7f2x4.pages.dev/105
  • xflui7f2x4.pages.dev/393
  • xflui7f2x4.pages.dev/352
  • xflui7f2x4.pages.dev/612
  • xflui7f2x4.pages.dev/437
  • xflui7f2x4.pages.dev/540
  • xflui7f2x4.pages.dev/379
  • xflui7f2x4.pages.dev/705
  • xflui7f2x4.pages.dev/731
  • hitunglah panjang sisi yang ditanyakan pada gambar berikut